sábado, 26 de abril de 2008

Resumen prueba de lenguaje

Resumen prueba de Lenguaje lunes 28 de abril
(Según temario)

1.- Qué es argumentación?: Es una modalidad consistente en dar razones para defender o atacar una idea con el fin de convencer. Está orientada al receptor (función conativa o apelativa). Existen 2 posiciones: a favor, y en contra.
1.1.- Características:
1.1.1.- Objeto: Tema que admita diferentes puntos de vista, el problema por solucionar.
1.1.2.- Emisor: Quien manifiesta una posición determinada respecto al objeto.
1.1.3.- Carácter dialógico: Confrontación entre el emisor y receptor, generando polémica.
1.1.4.- Finalidad: Promover la adhesión mediante estrategias de convencimiento o persuasión.
1.2.- Tipos de argumentación:
1.2.1.- Secuencial: Se trata de una tesis y los argumentos que la apoyan. El cuerpo tiene diversas fases.
1.2.2.- Dialéctica: Más compleja. Presenta tesis, contratesis, argumentos y contrargumentos: posición crítica. Presentación del problema => tesis o contratesis => demostración => conclusión.
1.3.- Organización interna.
1.3.1.- Deductiva: Se presenta primero la tesis y después los argumentos o pruebas
1.3.2.- Inductiva: Primero los argumentos y después la tesis, a modo de conclusión.
1.4.- Elementos Gramaticales:
a.-Uso de la 2da persona para lograr una apelación al oyente.
b.-Léxico muy expresivo, culto y técnico.
c.-Hipérboles o exageraciones constantes.
d.-Redundancias o exageraciones para insistir sobre una idea.
e.-Pregunta retórica.
f.-Presencia de exclamaciones.
g.-Uso de expresiones intercaladas.
h.-Comparaciones y metáforas.
i.-Uso de antitesis y contrastes
j.-Uso de sustantivos abstractos.
1.5.-Estructura interna de la argumentación:
1.5.1.- Tesis: Idea que se defiende o reflexiona, pretende alcanzar la aceptación general y en eso radica su carácter polémico
1.5.2.- Bases: Es el argumento que entrega información para defender la tesis, apelando a lo lógico-racional o lo emotivo-afectivo. Son datos iniciales fácilmente aceptables y comprobables
1.5.3.- Garantías: Son las razones que avalan la tesis, estas avalan a las bases.
1.5.4.- Respaldo: Son datos sacados de estudios, cifras, etc. que avalan lo dicho en las garantías.
1.6.- Tipos de argumentos:
1.6.1.- Lógico-racionales:
1.6.1.1.-Argumentativos: Aluden al Razonamiento.
1.6.1.2.- Por analogía: Semejanza entre conceptos.
1.6.1.3.- Por generalización: A partir de casos comunes se obtiene una tesis.
1.6.1.4.- Por signos: Se usan indicios o señales para estableces la existencia de un fenómeno.
1.6.1.5.- Por causa: Conexión entre dos hechos que fundamentan una tesis.
1.6.1.6.- Del criterio de la autoridad: Se alude a la opinión de expertos o destacados en el tema.
1.6.2.- Emotivo-afectivos:
1.6.2.1.- Afectivos: Aluden a los Sentimientos
1.6.2.2.- Por lo concreto: Se emplean sentimientos familiares.
1.6.2.3.- Confianza del emisor: Se hace creer que el hablante es parte de una idea que defiende a los oyentes.
1.6.2.4.- Argumento eslogan: Frase hecha que se repite e invita al receptor a creer en lo que se expone.
1.6.2.5.- Recurso de la fama: Imagen o palabras de un personaje bien valorado socialmente.
1.6.2.6.- Fetichismo de masas: La mayoría cree algo, por lo que acertado
1.6.2.7.- Uso de prejuicios: Si uno hace tal cosa, necesariamente es tal otra.
1.6.2.8.- Recurso a la tradición: La idea se apoya en frases tradicionales.1.6.2.9.- Argumentos de conocimiento general o experiencias personales: frases hechas que nadie cuestiona relacionadas con la experiencia.

LO QUE PUSE ES TEXTUAL DE LA GUIA YA QUE ESTA ESTA RESUMINA, RECUERDEN QUE SOLO UNA PARTE DE LA PRUEBA ES EL MANEJO DE CONCEPTOS, LA MAYORIA ES APLICAR ESTOS CONCEPTOS EN EJERCICIOS. MAÑANA SUBO LA GUIA DE MATEMATICAS PARA LOS QUE NO LA TIENEN


saludos

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